必須解決的問題
法維奧·查維斯是一名垃圾掩埋場技師兼音樂家,卡特烏拉以撿拾垃圾為生的家庭請他教孩子們音樂。一把小提琴的價值超過一個家庭的家,因此若直接發放真正的樂器,孩子們可能會面臨樂器被賣掉的風險。
構想
用垃圾掩埋場本身的材料製作樂器——以油桶當大提琴、以管子當長笛——讓卡特烏拉的孩子能在沒有人會拿去變賣的東西上學習音樂。
運作方式
查維斯與當地一名木匠兼拾荒者一起試驗垃圾場的材料,直到找到既舒適、能發出正確聲音、又能承受琴弦張力的素材:用油罐和圓桶做成小提琴與大提琴,用水管做成長笛,用湯匙和瓶蓋做成薩克斯風。由於這些樂器沒有金錢價值,孩子們持有它們很安全。
成果
紀錄片《垃圾掩埋場交響樂團》的預告片於2012年在YouTube上爆紅,樂團開始在世界各地演出,獲得全場起立鼓掌。2015年上映的完整影片,記錄了樂團從草創到獲得國際肯定的歷程。
背景
卡特烏拉是巴拉圭的一個社區,建在南美洲最大的垃圾掩埋場之一上;住在當地的家庭靠分類和販賣垃圾維生。當法維奧·查維斯——一名垃圾掩埋場技師兼青年管弦樂團指揮——帶音樂家到當地演出時,回收業者請他也教他們的孩子。
障礙在於樂器。一把小提琴的價值超過卡特烏拉的一棟房子,查維斯知道,給孩子一把正式樂器,可能促使一個家庭把它賣掉或交換。於是,他與當地一名拾荒者和木匠合作,開始用垃圾場提供的材料製作樂器:用油罐做小提琴,用圓桶和炊具做大提琴,用水管做長笛。
這項工作是不斷嘗試與修正的過程,直到材料既舒適、聲音正確,又能承受琴弦張力——而由於這些樂器作為物品毫無價值,孩子們持有它們很安全。樂團給了卡特烏拉的年輕人練習的理由和一個舞台;片中一名女孩說,沒有音樂,她的人生就毫無價值,這句話成為故事的一部分。
2012年,紀錄片預告片在網路上爆紅,「回收樂團」因此被推向全球觀眾。2015年上映的完整影片,記錄了樂團從簡陋的起點到獲得國際肯定的歷程,樂團也開始在國外演出,獲得全場起立鼓掌。
為何動人
貧窮不是被繞過,而是被納入其中:垃圾掩埋場這個社區最根本的限制,成了樂器的來源。
讓樂器作為物品毫無價值,反而使它們成為無價的禮物——孩子們可以持有樂器,而不會危及家人。
用垃圾雕成小提琴的形象本身就易於傳播,這正是讓一堂地方音樂課變成全球故事的原因。
同樣的材料可以在任何地方複製,因此這個模式能夠推廣到卡特烏拉以外的地方。
可以借鑑之處
限制可以成為材料:當真正的樂器價值超過一棟房子時,這位老師把垃圾場本身變成了一個樂團——而這份隨機應變成了故事本身。
後續發展
電影之後,樂團持續成長,在世界各地演出,並吸引卡特烏拉的新學生;這部紀錄片成為社區故事的載體,而非一次性的影片。查維斯自己的說法——一個隨意丟棄垃圾的社會,也不該丟棄人——是大多數相關報導反覆引述的話,使這些回收樂器既是音樂成就,也成為尊嚴的象徵。
追溯依據
參考來源
- The Landfill Harmonic: An Orchestra Built From Trash NPR · npr.org ·
- The Landfill Harmonic Orchestra Damn Magazine · damnmag.com ·
- Landfill Harmonic MacArthur Foundation · macfound.org ·
- Recycled orchestra turns trash into musical treasure Cronkite News (Arizona PBS) · cronkitenews.azpbs.org ·