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Fabulatorio的《数字》让0-6岁儿童通过触摸数纸上的洞
《数字》是一本面向0-6岁儿童的触觉计数书：孩子用手指数纸上的洞，并将页面展开成游戏空间。
Fabulatorio
当时的题目
Fabulatorio set out to publish a first book about numbers for children aged 0 to 6, an age that learns with its hands. The book had to introduce numbers playfully through touch and sight and turn reading into a shared family experience.
它是怎么成立的
《数字》是一本面向0-6岁儿童的书籍，通过触觉和视觉介绍数字世界。Fabulatorio的出发点是这个年龄段通过双手学习，因此书籍必须让计数成为一种身体接触，并保持阅读作为家庭共享体验。
书籍的机制即其理念。孩子用手指数纸上的洞，翻页，并展开页面以创造游戏和惊喜的空间；数字在作为符号阅读之前，先被在页面上数出来。
结果是让早期学习变成身体游戏的阅读对象。它被收录在D&AD奖项档案中，归类为书籍设计，记录中没有销售数据。
妙在哪
- 幼儿通过手部学习，所以让纸张本身可计数，将抽象符号变成他们能感受的东西。
- 孔洞和可展开页面使书籍无需屏幕即可互动，保持家庭共享阅读为核心。
- 这种设计可迁移到任何早期概念：如果读者能触摸到，课程便能自我承载。
做出来什么
The book makes the number itself tangible: a digit is not only printed but felt, and reading becomes a game a family plays together. The work is preserved in the D&AD awards archive under Book Design; the page records no sales figures.
可以借走的
对于最年幼的读者，媒介即课程：当孩子能用手指触摸概念时，书籍无需解释。
后来
《数字》被收录在D&AD奖项档案中，归类为书籍设计，未记录销售数据。可迁移的理念是，为最年幼读者设计的书籍可以以纸张为教学机制——数孔和展开页面，而不是指着印刷的数字。
资料来源
发现哪里写错了？告诉我们。
轮到你了
你刚读完一个点子。把你手上的题目说出来，看看谁接过同样的题。
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